拉着李箱，另只拿着，着图目越越，里也涌起丝期待。
顺着图继续往，处院，阳穿过层层叠叠枝叶、棂，再经过面或砖面反射，处空里形成奇妙晕。
隐约见几个窈窕修剪流、定格、再流，姿态如，作蕴含着无法言喻韵律，宛若古仕女图，只瞬便以令屏息。
就迷恋刚刚抹，“吱呀”被从里面打，现儿还穿着，颊汗珠滴答往流，紧，勾勒完美形。
“好呀～”甜美音响起，放拿着，些局促回句“好……”面笑，到面“叫宋锦雅吧?”好音边响起，瞬痴迷，回过神，点，笑笑，“别紧张，叫嵇锦落，师姐嗷～师父今，所以就等着带转圈吧好”还些局促，但却能受到个师姐好而且现也午，还位置休息呼吸，应嵇锦落笑着接过李箱“先院里等吧，先放到杂物”拒绝，但起之旅游，没按照导游话摆放李，导致父母项目失败只得接受，但里还些忐忑调，抬步院院设计，但与院同，里很，类似于，却处处透着古雅息里默默叹句”愧古典圣都啊“院设计很简单，处株很桃，瓣洒洒飘落，美得方物组蒲垫，共个，零散桃落面，点缀着院装饰很简单，面都层，古古，还廊师姐带着圈，熟悉里布置，将领到处“里预留，过们平，比赛才留”点点，推幕让怔愣片刻，里布置符，而里模样所装饰，具摆放，都里样见怔愣，师姐“师父么，就记里观察，让们把里布置成样子师父首样，师姐也如此，观察很仔细……”剩话，没仔细，绪还留幕里涌起股流，同也得些酸涩也父母孩子……们却连好都解对姐姐，们总买最“锦雅，锦雅?”熟悉音响起，绪速回笼“师姐，么”神些紧张“吗”摇摇“很，谢谢师姐，还师父就好，里嗷”显松，们顺便把都逛遍，到梯“师姐，为么啊？”
向通往梯，些好奇“嗯……只祖师爷个，过今，等之再见也迟……以吗”继续问，里也，但蹈社，还很好奇么师姐表些复杂，呃……为么“比较特殊，们没资格，需申请祖师爷才，还别吧”师姐些自然“好”理解为么让，所以打算次“其，们吧”
